3月25日晚，药学院院长余细勇教授在A3-626给药学院2016级全体学生讲授以“粤港澳大湾区发展战略的机遇与挑战”为主题的新学期思政第一课。

余院长以“粤港澳大湾区的未来与我们的发展关系密切”为切入点，结合药学院2016级全体学生的学习与发展来展开论述。

首先，余院长向同学们介绍了粤港澳大湾区形成的历史背景。院长通过全球四大湾区的对标分析，指出粤港澳大湾区在发展中的优势与不足，提出了粤港澳大湾区的综合实力有待提升的事实，阐明“加快人才培养，打造实用性人才”的重要意义，以此鼓励同学们抓住机遇，积累经验，重视创新。

然后，余院长向同学们展示了粤港澳大湾区发展的历史机遇。院长从湾区发展优势、发展目标、合作重点以及发展的机遇挑战四个方面入手，说明了发展大湾区的重要意义，提出四个“有利于”，鼓励同学们抓住机遇，迎难而上。

接下来，院长主要对大湾区在生物医药领域面临的挑战与历史性机遇进行分析。院长介绍了湾区生物医药的优势即“产业集群、人才汇集、资本助力和资源便捷”，也提出了其面临的“产业升级，人才培养”的挑战。院长指出：“粤港澳三地合作正是通过取长补短互惠互利，共同发展医疗卫生事业，使得生物医药在粤港澳大湾区快人一步走在发展前沿。”院长还向同学们展示我校在大湾区生物医药合作项目中取得的成就，激励同学们争取取得更进一步的成就，引起了全场老师与同学的热烈鼓掌。

同时，院长还强调了青年学子在大湾区建设中的使命与作为。对全体同学提出四个基本要求 ：学习专业知识；提高思想政治素质；争做合格创新型人才；把握机遇乘势而上。想要在大湾区建设中有所成果，要先成人成才。这些都申明了青年学子融入粤港澳大湾区的发展建设中的重要意义。

最后，院长以青年成才的六大途径进一步总结：“理想+梦想”是青年人才成长的内在动力；“学习+思考”是青年人才成长的基础平台；“知识+能力”是青年人才成长的双倍利润；“勤奋+乐观”是青年人才成长的两大元素；“总结+规划”是青年人才成长的两部阶梯；“智商+情商”是青年人才成长的两扇窗户。院长还推荐同学们阅读《习近平的七年知青岁月》，以此鼓励青年大学生珍惜机会，为自己的理想而奋斗，为国家的发展出力。