药学院教师发表教学论文一览表(截止至2023年11月) |
序号 | 发表年度 | 论文标题 | 作者 | 发表期刊 |
1 | 2023 | 以制剂创新思维为导向的药剂学混合式教学模式的构建与实践 | 韦敏燕(第一作者),付纪军,周毅,杜玲然,李欣,缪迎羚(通讯作者),郑国栋(通讯作者) | 广东化工 |
2 | 2023 | 利用超星学习通在医学机能实验学教学中实践PBL教学法 | 赵莉(第一作者),赵元淑,邓镇,钟祎(通讯作者) | 卫生职业教育 |
3 | 2023 | 药学拔尖创新人才培养的改革成果分析——以广州医科大学药学院为例 | 王敏(第一作者)、余细勇、吴晓倩、张灵敏、梁璐(通讯作者) | 中国科技期刊数据库科研 |
4 | 2023 | 参与式教学的仪器分析课程教学探索与研究 | 杨朔(第一),黄胜峰(通讯作者),黄洋(通讯作者) | 广州化工 |
5 | 2023 | 贯彻全人培养理念的药物分析课程思政教学改革的探索与实践 | 杨朔(第一),黄胜峰(通讯作者),黄洋(通讯作者) | 广东化工 |
6 | 2023 | 对乙基苯甲醚的电化学苄位唑胺化反应的探索 | 胡新伟(第一作者)、阮志雄(通讯作者) | 大学化学 |
7 | 2022 | 药剂学实验教学改革与实验室建设 | 艾秀娟(第一作者)、周毅(通讯作者)、杨美珠、吴爱平、韦敏燕 | 中国现代教育装备 |
8 | 2022 | 评教融合的临床药学专业本科毕业实习实践教学体系的构建 | 赵鑫(第一作者),李松沛,赵莉,王一西,温预关,张超,余细勇,张梅(通讯作者) | 广州医科大学学报 |
9 | 2022 | 高校预防医学线上线下混合教学的挑战与对策 | 林凯莉(第一作者)、雷雪萍(通讯作者) | 中国继续医学教育 |
10 | 2022 | 关于构建“产学研”平台培养药学专业创新型人才的思考 | 吴波(第一作者),蔡轶,郑国栋,刘金艳,吴丹 | 科教导刊 |
11 | 2021 | 以创新思维为导向的三维一体化药剂学云教学平台构建 | 韦敏燕(第一作者)、付纪军、杜玲然、缪迎羚、李欣、周毅 (通讯作者) 、郑国栋(通讯作者) | 药学教育 |
12 | 2021 | 《生物药剂学》课程的高阶创新与教学实践 | 缪迎羚(第一作者)、周毅、李欣、韦敏燕、杜玲然、党元野、余细勇(通讯作者) | 广州医科大学学报 |
13 | 2021 | 新形势下高校药学本科教学环境改革 | 党元野(第一作者)、代小艳、林水木、张建业、张超 | 教育科学 |
14 | 2021 | 以培养“卓越医药专业人才”为核心的临床药理学教学改革探索 | 党元野(第一作者、通讯作者)、李楚文、张梅、缪迎羚、张曼、冯梅、赵莉 、余细勇 | 健康体检与管理 |
15 | 2021 | 新时代背景下医科大学药学专业建设模式创新探索 | 王声(第一作者)、王敏、余细勇(通讯作者) | 药学教育 |
16 | 2021 | 新冠肺炎疫情背景下药事管理学课程在线教学改革探索 | 赵鑫(通讯作者)、李松沛、张梅、余细勇 | 广州医科大学学报 |
17 | 2021 | 《药事管理学》课程思政的设计与实施 | 李松沛(第一作者)、赵鑫、张梅、余细勇(通讯作者) | 广东化工 |
18 | 2021 | 术德兼修视角下医学院校专业课程思政的探索与实践 | 冯梅(第一作者)、朱柳、张梅、赵莉、张曼、党元野 | 中国高等医学教育 |
19 | 2021 | 浅谈医学院校无机化学实验教学改革 | 杨玉蓉(第一作者)、易伟、吴爱平 | 广州化工 |
20 | 2020 | 提升药学本科专业在线教学质量的初步探索 | 李新梅(第一作者)、余细勇(通讯作者) | 科教导刊 |
21 | 2020 | 医科背景下特色临床药学专业建设 | 张梅(通讯作者)、张曼、冯梅、赵莉、党元野、张超、余细勇 | 药学教育 |
22 | 2020 | Development of Holistic integrative pharmacy Based on Clinical Pharmacy | 赵鑫(第一作者) | Journal of Holistic Integrative Pharmacy |
23 | 2020 | 药理学线下线上混合模式教学改革探索与评价 | 刘英华(通讯作者)、张根水、罗健东 | 广州医科大学学报 |
24 | 2020 | “IAB”背景下药学类专业教育创新型模式的构建 | 汪园(第一作者)、张建业、余细勇(通讯作者) | 广东化工 |
25 | 2020 | 《临床药学综合实验》实验教学思考与探讨——以广州医科大学临床药学专业为例 | 陈少斌(第一作者) | 糖尿病天地 |
26 | 2020 | 生物药剂学与药物动力学教学改革之所做所想 | 李欣(第一作者) | 教育科学 |
27 | 2020 | 《药物合成反应》线上学习的教学改革研究 | 刘璨(第一作者)、张建业 | 广东化工 |
28 | 2020 | PDCA与混合式教学结合在提升药学专业本科毕业论文质量中的探索 | 王玉青(第一作者)、张建业、陶移文、张超 | 广东化工 |
29 | 2020 | 药物化学实验课程中融入课程思政的探索与实践 | 王玉青(第一作者)、张建业、季红、吴文浩、张超、陶移文(通讯作者) | 广东化工 |
30 | 2020 | 面向创新型人才培养的有机化学教学改革研究 | 季红(第一作者)、张建业、陶移文、张超(通讯作者) | 广州化工 |
31 | 2020 | 采用多元化教学的《药物化学》教学改革探索 | 季红(第一作者)、张建业、陶移文、张超(通讯作者) | 山东化工 |
32 | 2020 | 以创新能力培养为导向的《药物化学》课程教学改革探讨 | 季红(第一作者)、张建业、陶移文、张超(通讯作者) | 广东化工 |
33 | 2019 | 药物分析课程的教学改革思考 | 丁博(第一作者) | 科学大众(科学教育) |
34 | 2019 | 药学卓越班学生培养方法论略——以广州医科大学药学院大学生为例 | 梁璐(第一作者)、李松沛、杜玲然、余细勇 | 新课程研究 |
35 | 2019 | 药学本科专业产学研协同育人的探索 | 梁璐(第一作者),杜玲然,林忠晓,王声,余细勇(通讯). | 广州医科大学学报 |
36 | 2019 | 探讨药理学教学过程中微课的应用 | 陈少斌(通讯作者) | 中国医学人文 |
37 | 2019 | 微生物与生化药学专业教育与创业教育教学模式融合探析 | 汪园(第一作者)、林忠晓、余细勇 | 新课程研究 |
38 | 2018 | 药学综合实验课程建设与实践 | 郑国栋(第一作者)、胡坪君、李悦山、韦敏燕、张建业、陶移文、张超(通讯作者) | 卫生职业教育 |
39 | 2018 | 浅谈药用植物学实验教学改进-以广州医科大学为例 | 喻丽红(第一作者)、郑国栋、吴波、郑雪花、吴文浩、张建业、张超(通讯作者) | 广东化工 |
40 | 2018 | 医药院校建设药用植物园的思考与分析 | 郑国栋(第一作者)、杨秀娟、郑雪花、避慧慧、张建业、陶移文、张超(通讯作者) | 广东化工 |
41 | 2018 | 丰富感性认识,提高西医院校药用植物学教学质量 | 郑雪花(第一作者)、吴波、郑国栋、张建业、遆慧慧、喻丽红、季红、张超(通讯作者) | 广东化工 |
42 | 2018 | 药物化学教学中新型案例的应用探讨 | 吴文浩(第一作者)、张超、陶移文、张建业 | 广东化工 |
43 | 2017 | TBL教学模式在留学生药理学教学中的探索与实践 | 吴晓倩(第一作者、通讯作者)、张海宁、薛勤 | 中华医学教育探索杂志 |
44 | 2017 | 基于产学研模式下的应用型药剂学教学改革探讨 | 周毅(第一作者)、杜玲然(通讯作者)、韦敏燕、付纪军、李欣、张建国 | 广州医科大学学报 |
45 | 2017 | 广州市中医药博物馆特色比较研究 | 张建业(第一作者)、张超、李悦山、吴波、郑国栋、吴孟华(通讯作者)、李璐 | 中药材 |
46 | 2017 | 医药院校实验室的生物安全管理与教学探讨 | 覃媛(第一作者)、蔡轶 | 中国药业 |
47 | 2016 | 科学诚信在医学研究生教育中的现状和问题及应对策略 | 侯宁(第一作者)、袁文常、张根水、罗健东 | 西北医学教育 |
48 | 2016 | 基于复合型创新人才培养的《药物化学》教学改革探讨 | 季红(第一作者)、张建业、张超(通讯作者) | 广东化工 |
49 | 2016 | 岭南中草药合理开发利用科普教育探讨 | 季红(第一作者)、张建业、张超(通讯作者) | 教育教学论坛 |
50 | 2015 | 关于提高《医学机能实验学》教学质量的思考 | 蔡轶(第一作者) | 医学信息 |
51 | 2015 | 《生物毒素学》教学中采用多元化教学方法的思考 | 蔡轶(第一作者) | 医学信息 |
52 | 2015 | 从天然药物化学的结构鉴定来探讨波谱解析的教学 | 张建业(第一作者)、陶移文、郑国栋、张超 | 新课程 |
53 | 2015 | 课堂提问在大学课堂教学中的合理运用探讨 | 张海宁(第一作者)、张晋昕(通讯作者) | 基础医学杂志 |
54 | 2015 | 双语教学在肿瘤学教学过程中的应用探索 | 王赫、周毅(通讯作者) | 广州医科大学学报 |
55 | 2015 | 高等医学院校医学化学双语教学的现状与未来 | 黄玉刚(第一作者) | 东方教育 |
56 | 2015 | 开源软件助力化学教学 | 叶国东(第一作者) | 新课程 |
57 | 2014 | 药学综合实验新课程教学效果的调查分析 | 陶移文(第一作者)、赖珍珠、吴晓丹、张建业、李悦山、张超(通讯作者) | 广州医科大学学报(社科版) |
58 | 2014 | 维脑路通药学综合实验的教学探索 | 陶移文(第一作者)、李悦山、郑国栋、刘璨、李欣、吴文浩、韦敏燕 | 广州医科大学学报(社科版) |
59 | 2014 | 药剂学综合性实验教学体系的构建与实践 | 韦敏燕(第一作者)、张超、陶移文、李欣、喻丽红、张依、李悦山(通讯作者) | 广州医学院学报(社科版) |
60 | 2014 | 转化医学理念促进药理学和机能实验学的教学融合 | 张梅(第一作者)、熊燕、张根水、张维文、张海宁 | 基础医学教育 |
61 | 2014 | 医学院校本科生进行基础科研能力培养的意义 | 者侯敬申、王伟雄、王斌、黄亮、沈波、赵莉 (通讯作者) | 现代生物医学进展 |
62 | 2014 | 以PBL为切入点开展机能设计性实验的教学体会 | 刘芸(第一作者)、肖青、陈文杰、张根水 | 广州医科大学学报(社科版) |
63 | 2014 | PBL教学法在机能设计性实验中的实践和应用体会 | 肖青(第一作者)、宜全、张根水、罗健东 | 课程教育研究 |