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教学论文

药学院教师发表教学论文一览表(截止至2023年11月)



序号

发表年度

论文标题

作者

发表期刊

1

2023

以制剂创新思维为导向的药剂学混合式教学模式的构建与实践

韦敏燕(第一作者),付纪军,周毅,杜玲然,李欣,缪迎羚(通讯作者),郑国栋(通讯作者)

广东化工

2

2023

利用超星学习通在医学机能实验学教学中实践PBL教学法

赵莉(第一作者),赵元淑,邓镇,钟祎(通讯作者)

卫生职业教育

3

2023

药学拔尖创新人才培养的改革成果分析——以广州医科大学药学院为例

王敏(第一作者)、余细勇、吴晓倩、张灵敏、梁璐(通讯作者)

中国科技期刊数据库科研

4

2023

参与式教学的仪器分析课程教学探索与研究

杨朔(第一),黄胜峰(通讯作者),黄洋(通讯作者)

广州化工

5

2023

贯彻全人培养理念的药物分析课程思政教学改革的探索与实践

杨朔(第一),黄胜峰(通讯作者),黄洋(通讯作者)

广东化工

6

2023

对乙基苯甲醚的电化学苄位唑胺化反应的探索

胡新伟(第一作者)、阮志雄(通讯作者)

大学化学

7

2022

药剂学实验教学改革与实验室建设

艾秀娟(第一作者)、周毅(通讯作者)、杨美珠、吴爱平、韦敏燕

中国现代教育装备

8

2022

评教融合的临床药学专业本科毕业实习实践教学体系的构建

赵鑫(第一作者),李松沛,赵莉,王一西,温预关,张超,余细勇,张梅(通讯作者)

广州医科大学学报

9

2022

高校预防医学线上线下混合教学的挑战与对策

林凯莉(第一作者)、雷雪萍(通讯作者)

中国继续医学教育

10

2022

关于构建“产学研”平台培养药学专业创新型人才的思考

吴波(第一作者),蔡轶,郑国栋,刘金艳,吴丹

科教导刊

11

2021

以创新思维为导向的三维一体化药剂学云教学平台构建

韦敏燕(第一作者)、付纪军、杜玲然、缪迎羚、李欣、周毅 (通讯作者) 、郑国栋(通讯作者)

药学教育

12

2021

《生物药剂学》课程的高阶创新与教学实践

缪迎羚(第一作者)、周毅、李欣、韦敏燕、杜玲然、党元野、余细勇(通讯作者)

广州医科大学学报

13

2021

新形势下高校药学本科教学环境改革

党元野(第一作者)、代小艳、林水木、张建业、张超

教育科学

14

2021

以培养“卓越医药专业人才”为核心的临床药理学教学改革探索

党元野(第一作者、通讯作者)、李楚文、张梅、缪迎羚、张曼、冯梅、赵莉 、余细勇

健康体检与管理

15

2021

新时代背景下医科大学药学专业建设模式创新探索

王声(第一作者)、王敏、余细勇(通讯作者)

药学教育

16

2021

新冠肺炎疫情背景下药事管理学课程在线教学改革探索

赵鑫(通讯作者)、李松沛、张梅、余细勇

广州医科大学学报

17

2021

《药事管理学》课程思政的设计与实施

李松沛(第一作者)、赵鑫、张梅、余细勇(通讯作者)

广东化工

18

2021

术德兼修视角下医学院校专业课程思政的探索与实践

冯梅(第一作者)、朱柳、张梅、赵莉、张曼、党元野

中国高等医学教育

19

2021

浅谈医学院校无机化学实验教学改革

杨玉蓉(第一作者)、易伟、吴爱平

广州化工

20

2020

提升药学本科专业在线教学质量的初步探索

李新梅(第一作者)、余细勇(通讯作者)

科教导刊

21

2020

医科背景下特色临床药学专业建设

张梅(通讯作者)、张曼、冯梅、赵莉、党元野、张超、余细勇

药学教育

22

2020

Development of Holistic integrative pharmacy Based on Clinical Pharmacy

赵鑫(第一作者)

Journal of Holistic Integrative Pharmacy

23

2020

药理学线下线上混合模式教学改革探索与评价

刘英华(通讯作者)、张根水、罗健东

广州医科大学学报

24

2020

“IAB”背景下药学类专业教育创新型模式的构建

汪园(第一作者)、张建业、余细勇(通讯作者)

广东化工

25

2020

《临床药学综合实验》实验教学思考与探讨——以广州医科大学临床药学专业为例

陈少斌(第一作者)

糖尿病天地

26

2020

生物药剂学与药物动力学教学改革之所做所想

李欣(第一作者)

教育科学

27

2020

《药物合成反应》线上学习的教学改革研究

刘璨(第一作者)、张建业

广东化工

28

2020

PDCA与混合式教学结合在提升药学专业本科毕业论文质量中的探索

王玉青(第一作者)、张建业、陶移文、张超

广东化工

29

2020

药物化学实验课程中融入课程思政的探索与实践

王玉青(第一作者)、张建业、季红、吴文浩、张超、陶移文(通讯作者)

广东化工

30

2020

面向创新型人才培养的有机化学教学改革研究

季红(第一作者)、张建业、陶移文、张超(通讯作者)

广州化工

31

2020

采用多元化教学的《药物化学》教学改革探索

季红(第一作者)、张建业、陶移文、张超(通讯作者)

山东化工

32

2020

以创新能力培养为导向的《药物化学》课程教学改革探讨

季红(第一作者)、张建业、陶移文、张超(通讯作者)

广东化工

33

2019

药物分析课程的教学改革思考

丁博(第一作者)

科学大众(科学教育)

34

2019

药学卓越班学生培养方法论略——以广州医科大学药学院大学生为例

梁璐(第一作者)、李松沛、杜玲然、余细勇

新课程研究

35

2019

药学本科专业产学研协同育人的探索

梁璐(第一作者),杜玲然,林忠晓,王声,余细勇(通讯).

广州医科大学学报

36

2019

探讨药理学教学过程中微课的应用

陈少斌(通讯作者)

中国医学人文

37

2019

微生物与生化药学专业教育与创业教育教学模式融合探析

汪园(第一作者)、林忠晓、余细勇

新课程研究

38

2018

药学综合实验课程建设与实践

郑国栋(第一作者)、胡坪君、李悦山、韦敏燕、张建业、陶移文、张超(通讯作者)

卫生职业教育

39

2018

浅谈药用植物学实验教学改进-以广州医科大学为例

喻丽红(第一作者)、郑国栋、吴波、郑雪花、吴文浩、张建业、张超(通讯作者)

广东化工

40

2018

医药院校建设药用植物园的思考与分析

郑国栋(第一作者)、杨秀娟、郑雪花、避慧慧、张建业、陶移文、张超(通讯作者)

广东化工

41

2018

丰富感性认识,提高西医院校药用植物学教学质量

郑雪花(第一作者)、吴波、郑国栋、张建业、遆慧慧、喻丽红、季红、张超(通讯作者)

广东化工

42

2018

药物化学教学中新型案例的应用探讨

吴文浩(第一作者)、张超、陶移文、张建业

广东化工

43

2017

TBL教学模式在留学生药理学教学中的探索与实践

吴晓倩(第一作者、通讯作者)、张海宁、薛勤

中华医学教育探索杂志

44

2017

基于产学研模式下的应用型药剂学教学改革探讨

周毅(第一作者)、杜玲然(通讯作者)、韦敏燕、付纪军、李欣、张建国

广州医科大学学报

45

2017

广州市中医药博物馆特色比较研究

张建业(第一作者)、张超、李悦山、吴波、郑国栋、吴孟华(通讯作者)、李璐

中药材

46

2017

医药院校实验室的生物安全管理与教学探讨

覃媛(第一作者)、蔡轶

中国药业

47

2016

科学诚信在医学研究生教育中的现状和问题及应对策略

侯宁(第一作者)、袁文常、张根水、罗健东

西北医学教育

48

2016

基于复合型创新人才培养的《药物化学》教学改革探讨

季红(第一作者)、张建业、张超(通讯作者)

广东化工

49

2016

岭南中草药合理开发利用科普教育探讨

季红(第一作者)、张建业、张超(通讯作者)

教育教学论坛

50

2015

关于提高《医学机能实验学》教学质量的思考

蔡轶(第一作者)

医学信息

51

2015

《生物毒素学》教学中采用多元化教学方法的思考

蔡轶(第一作者)

医学信息

52

2015

从天然药物化学的结构鉴定来探讨波谱解析的教学

张建业(第一作者)、陶移文、郑国栋、张超

新课程

53

2015

课堂提问在大学课堂教学中的合理运用探讨

张海宁(第一作者)、张晋昕(通讯作者)

基础医学杂志

54

2015

双语教学在肿瘤学教学过程中的应用探索

王赫、周毅(通讯作者)

广州医科大学学报

55

2015

高等医学院校医学化学双语教学的现状与未来

黄玉刚(第一作者)

东方教育

56

2015

开源软件助力化学教学

叶国东(第一作者)

新课程

57

2014

药学综合实验新课程教学效果的调查分析

陶移文(第一作者)、赖珍珠、吴晓丹、张建业、李悦山、张超(通讯作者)

广州医科大学学报(社科版)

58

2014

维脑路通药学综合实验的教学探索

陶移文(第一作者)、李悦山、郑国栋、刘璨、李欣、吴文浩、韦敏燕

广州医科大学学报(社科版)

59

2014

药剂学综合性实验教学体系的构建与实践

韦敏燕(第一作者)、张超、陶移文、李欣、喻丽红、张依、李悦山(通讯作者)

广州医学院学报(社科版)

60

2014

转化医学理念促进药理学和机能实验学的教学融合

张梅(第一作者)、熊燕、张根水、张维文、张海宁

基础医学教育

61

2014

医学院校本科生进行基础科研能力培养的意义

者侯敬申、王伟雄、王斌、黄亮、沈波、赵莉 (通讯作者)

现代生物医学进展

62

2014

PBL为切入点开展机能设计性实验的教学体会

刘芸(第一作者)、肖青、陈文杰、张根水

广州医科大学学报(社科版)

63

2014

PBL教学法在机能设计性实验中的实践和应用体会

肖青(第一作者)、宜全、张根水、罗健东

课程教育研究